Navodaya Class 6 Practice Set Pdf in Hindi

Navodaya Class 6 Practice Set Pdf in Hindi

नवोदय कक्षा 6 प्रैक्टिस सेट पीडीएफ – जब आप किसी भी परीक्षा की तैयारी करते हैं तो आपको सबसे पहले उस परीक्षा का पैटर्न उसका सिलेबस पता होना बहुत ही जरूरी है ताकि आप कम से कम समय में भी उसकी अच्छी तैयारी कर पाए जो भी उम्मीदवार Navodaya Class 6 परीक्षा की तैयारी कर रहा है उसके लिए इस पोस्ट में Navodaya Class 6 परीक्षा का पैटर्न और सिलेबस के अनुसार टेस्ट दिया गया है जिसे हल करके आप अपनी तैयारी को काफी बेहतर बना सकते हैं Navodaya Class 6 की तैयारी करने वाले सभी उम्मीदवारों के लिए हमारी वेबसाइट पर और भी काफी ऑनलाइन प्रैक्टिस सेट किए गए हैं जिन्हें हल करके वह अपनी तैयारी को अच्छी कर सकते हैं |

निर्देश निम्नलिखित प्रश्नों में रेखा के बाईं तरफ ” एक समस्या आकृति दी गई है। इस आकृति का एक भाग गायब है। दाईं तरफ दी गई A, B, C तथा D उत्तर आकृतियों को देखिए। उस आकृति को ढूंढिए जो बिना अपनी दिशा बदले समस्या आकृति के गायब भाग में इस तरह ठीक बैठती है कि समस्या आकृति का पैटर्न पूरी तरह बन जाता है। सही उत्तर चुनकर संलग्न उत्तरपत्रिका में हर प्रश्न के आगे दिए गए गोले में अंग्रेजी अक्षर (जैसे A, B, C या D) को कालांकित करके उत्तर दीजिए।

B

D

A

C

निर्देश निम्नलिखित प्रश्नों में तीन समस्या आकृतियाँ दी गई हैं तथा चौथे के लिए स्थान रिक्त रखा गया है। समस्या आकृतियाँ एक श्रृंखला में हैं। दूँढिए कि दी गई उत्तर आकृतियों A, B, C तथा D में से कौनसी आकृति इस शृंखला को पूरा करती है। सही उत्तर चुनकर संलग्न उत्तरपत्रिका में हर प्रश्न के आगे दिए गए गोले में अंग्रेजी अक्षर (जैसे A, B, C या D) को कालांकित करके उत्तर दीजिए।

समस्या आकृतियाँ
उत्तर आकृतियों

B

समस्या आकृतियाँ
उत्तर आकृतियों

B

समस्या आकृतियाँ
उत्तर आकृतियों

C

समस्या आकृतियाँ
उत्तर आकृतियों

C

निर्देश निम्नलिखित प्रश्नों में कागज के एक टुकड़े को मोड़ा जाता है और पंच भी किया जाता है जैसा कि समस्या आकृतियों में दिखाया गया है, तथा चार उत्तर आकृतियाँ A, B, C और D दी गई हैं। कागज को खोलने के बाद बनी आकृति को दी गई उत्तर आकृतियों में से चुनिए तथा अपना उत्तर संलग्न उत्तरपत्रिका मेंहर प्रश्न के आगे दिए गए गोले में अंग्रेजी अक्षर (जैसे A, B, C या D) को कालांकित करके उत्तर दीजिए।

समस्या आकृति
उतर आकृति

C

समस्या आकृति
उतर आकृति

D

समस्या आकृति
उतर आकृति

A

समस्या आकृति
उतर आकृति

A

खण्ड-II – अंकगणित परीक्षण

ऐसी न्यूनतम संख्या ज्ञात करो, जिसको 6464 में से घटा दिया जाए, तो शेष संख्या पूर्ण वर्ग हो जायेगी

(A) 80
(B) 46
(C) 64
(D) 81

64

वह न्यूनतम संख्या ज्ञात कीजिए, जिसमें यदि 5 घटा दिए जाएँ, तो वह संख्या 8, 12, 16 तथा 24 से पूर्णतः विभाजित होगी।

(A) 48
(B) 49
(C) 51
(D) 53

53

वह शताब्दी लीप वर्ष होता है, जो निम्नलिखित से पूरा-पूरा विभाजित हो जाता है

(A) 4
(B) 100
(C) 400
(D) 500

400

यदि 8 व्यक्ति किसी काम को 25 दिनों में करते हैं, तो 5 व्यक्ति उसी कार्य को कितने दिनों में करेंगे?

(A) 40 दिन
(B) 30 दिन
(C) 20 दिन
(D) 10 दिन

40 दिन

सुधा ने ₹ 5000 रजनी को 5% वार्षिक ब्याज की दर पर 5 वर्षों के लिए दिए। 5 वर्षों के बाद, सुधा को ब्याज सहित कितने रुपए वापस मिलेंगे?

(A) ₹ 5250
(B) ₹ 5750
(C) ₹ 6000
(D) ₹ 6250

₹ 6250

7 कुर्सियों का मूल्य 2 मेजों के मूल्य के बराबर है। यदि एक मेज का मूल्य ₹ 1050 है, तो एक कुर्सी का मूल्य है

(A) ₹ 105
(B) ₹ 150
(C) ₹ 300
(D) ₹ 525

₹ 300

₹ 5000 की मासिक आय में से एक व्यक्ति ₹ 1000 प्रति मास बचाता है। उसकी आय में से बचत का प्रतिशत है

(A) 25%
(B) 4%
(C) 20%
(D) 40%

20%

एक पुस्तक-विक्रेता ने किसी पुस्तक की 1000 प्रतियाँ र 9999 में बेचीं और ₹ 899 का लाभ प्राप्त किया। एक पुस्तक का क्रय मूल्य था

(A) ₹8.90
(B) ₹9.10
(C) ₹9.20
(D) ₹9.90

₹9.10

एक कुर्सी 20% के लाभ पर ₹ 60 में बेची गई। कुर्सी का क्रय मूल्य था

(A) ₹ 72
(B) ₹ 50
(C) ₹ 48
(D) ₹ 40

₹ 50

20 और 30 के बीच में अभाज्य संख्याओं की संख्या है

(A) 1
(B) 3
(C) 2
(D) 4

2

सात लाख पाँच सौ दो को संख्यांक के रूप में लिखने पर प्राप्त होता है

(A) 700502
(B) 705002
(C) 750002
(D) 7000502

700502

चार अंकों की सबसे छोटी संख्या में से तीन अंकों की सबसे बड़ी संख्या घटाई जाती है। परिणाम आता है

(A) 101
(B) 1001
(C) 11
(D) 1

1

210 के अभाज्य गुणनखण्ड कितने हैं?

(A) 5
(B) 3
(C) 4
(D) 2

4
 

यदि एक किलोग्राम के एक-चौथाई का मूल्य 50 पैसे है, तो 200 ग्राम का मूल्य कितने पैसे होंगे?

(A) 20 पैसे
(B) 30 पैसे
(C) 40 पैसे
(D) 50 पैसे

40 पैसे

एक वर्ग का विकर्ण √8 मीटर है, तो इसका क्षेत्रफल क्या होगा?

(A) 64 वर्ग मीटर
(B) 16 वर्ग मीटर
(C) 8 वर्ग मीटर
(D) 4 वर्ग मीटर

4 वर्ग मीटर

किसी संख्या का 20% पाने के लिए संख्या को कितने से गुणा करेंगे?

(A) 1/5
(B) 2/5
(C) 3/5
(D) 4/5

1/5

6.7 में से 1.2 घटाकर उसे 40 के एक-चौथाई से गुणा करने पर प्राप्त उत्तर होगा

(A) 5.5
(B) 55
(C) 550
(D) 50.5

55

अनुच्छेद-1

किसी मकान में एक बिल्ली ने बहुत से चूहों को मार डाला। एक शाम को एक बुजुर्ग चूहे ने सब चूहों से कहा, “आज रात सभी चूहों को मेरे बिल में आना है। हम सोचेंगे कि इस बिल्ली के बारे में क्या किया जाए।” सभी चूहे आए। कई चूहों ने इस समस्या पर भाषण दिए। लेकिन कोई हल न निकला। अंत में एक नौजवान चूहा उठ खड़ा हुआ और बोला, “हम लोगों को बिल्ली के गले में एक घण्टी बाँधनी चाहिए। जब भी वह पास आएगी, हम लोग घण्टी की आवाज सुनकर सजग हो जाएँगे और दौड़कर छिप जाएँगे। इस तरह वह किसी चूहे को पकड़ नहीं पाएगी।” बुजुर्ग चूहे ने पूछा, “लेकिन बिल्ली के गले में घण्टी बाँधेगा कौन ?” किसी चूहे ने जवाब नहीं दिया। बुजुर्ग चूहे ने काफी इंतजार किया, लेकिन कोई न बोला। अंत में बुजुर्ग चूहे ने कहा, “सलाह देना कठिन नहीं होता, लेकिन करके दिखाना उससे बहुत कठिन होता है।”

कहानी की सीख है कि

(A) बिल्ली के गले में घण्टी नहीं बाँधी जा सकती
(B) नौजवान लोग अच्छी सलाह देते हैं
(C) सुझाव देना आसान है, करके दिखाना कठिन है
(D) कोई भी समस्या सुलझाने के लिए सभा बुलाना जरुरी होता है

सुझाव देना आसान है, करके दिखाना कठिन है

‘चूहा’ का बहुवचन है

(A) चुहिया
(B) चूहे
(C) मूषक
(D) मूस

चूहे

चूहों के सामने क्या समस्या थी?

(A) खाने के लिए भोजन की कमी थी
(B) रहने के लिए जगह की कमी थी
(C) बिल्ली ने बहुत से चूहों को मार डाला था
(D) बुजुर्ग चूहे ने उन्हें धमकी दी थी

बिल्ली ने बहुत से चूहों को मार डाला था

बुजुर्ग चूहे ने सब चूहों को इसलिए बुलाया कि

(A) उन्हें सावधान कर सके ।
(B) उन्हें नौजवान चूहे से परिचित करा सके
(C) समस्या का हल ढूँढ सके
(D) चूहों के मरने का शोक व्यक्त कर सके

समस्या का हल ढूँढ सके

नौजवान चूहे ने क्या सुझाया?

(A) बिल्ली को मार डालो
(B) बिल्ली के गले में घण्टी बाँधो
(C) मकान छोड़ दो
(D) अपना नेता बदल डालो

बिल्ली के गले में घण्टी बाँधो

अनुच्छेद-2

जानवरों की तरह पौधे चलते-फिरते नहीं हैं। वे अपनी जड़ों से मिट्टी में स्थिर रहते हैं। जड़ पानी खींचती है, जिसमें पौधों की खुराक घुली रहती है। जड़ मिट्टी से खुराक खींचकर पौधे के अन्य भागों तक भेजती है। डेलिया और गाजर की तरह कुछ पौधों की जड़ें खाद्य-पदार्थ का भण्डारण करती हैं। पौधे अपने तने के सहारे खड़े रहते हैं, जिससे पत्तों को धूप व हवा मिल सके। तना खाद्य-नलिका का काम भी करता है। वह जड़ से खाद्य ले लेता है। पत्ते धप व हवा का इस्तेमाल कर पौधे को जीवित रखने के लिए आवश्यक भोजन का निर्माण करते हैं। पत्तों में बारीक छिद्र होते हैं, जो पौधों की नमी को दूर करते हैं। इन्हीं छिद्रों से पत्ते ऑक्सीजन खींचकर साँस लेते हैं। फूल बीजों का निर्माण करता है, जिससे नए पौधे निकलते हैं।

नए पौधे बनते हैं

(A) पुराने पौधों से
(B) उपजाऊ मिट्टी से
(C) फूलों द्वारा बनाए गए बीजों से
(D) वर्षा-जल से

फूलों द्वारा बनाए गए बीजों से

नीचे लिखी बातों में कौन-सी सत्य नहीं है?

(A) जड़ें पौधे को मिट्टी में बाँधकर स्थिर रखती हैं
(B) पौधे भी चल-फिर सकते हैं
(C) तने के सहारे पौधे खड़े रहते हैं
(D) पत्ते भोजन बनाते हैं

पौधे भी चल-फिर सकते हैं

किसी पौधे के सारे पत्तों को यदि तोड़ डालें, तो क्या होगा ?

(A) वह तेजी से बढ़ेगा
(B) वह तेजी से साँस लेगा
(C) वह खाद्य-भण्डारण करेगा
(D) वह शीघ्र ही मर जाएगा

वह शीघ्र ही मर जाएगा

पौधे किससे मिट्टी में स्थिर रहते हैं?

(A) जड़ों से
(B) तने से
(C) पत्तों से
(D) फूलों से

जड़ों से

तने को खाद्य-नलिका भी कहते हैं; क्योंकि

(A) वह नलिका जैसा दिखता है
(B) वह जड़ों से खुराक खींचता है
(C) वह खाद्य का निर्माण करता है
(D) वह खोखला होता है

वह जड़ों से खुराक खींचता है

अनुच्छेद-3

पक्षी अंडे देने के ठीक पहले ही अपने घोंसले बनाते हैं। यह घोंसला पेड़ पर किसी ऊँची जगह या किसी खंभे पर अथवा जमीन पर घास | में छिपा हो सकता है। यह किसी कोने या छेद में भी हो सकता है। दर्जी पक्षी धागे या ऊन का प्रयोग करते हए अपनी चोंच से दो-तीन पत्तों को जोड़ता है। बया पक्षी का घोंसला पेड़ की किसी डाल से नीचे की ओर लटका हुआ होता है। बत्तख अपना घोंसला जमीन पर बनाती है, किंतु कोयल अपना घोंसला बनाने के मामले में बहुत आलसी होती है। वह कौए के घोंसले में चालाकी से अपने अंडे देती है। पक्षी अपना घोंसला बनाने के लिए विविध प्रकार की वस्तुओं का प्रयोग करते हैं। वे इस काम के लिए टहनियों, सूखे पत्तों, रेशों, परों, कंकड़ों तथा अन्य कई वस्तुओं का प्रयोग करते हैं। प्रजनन-मौसम की समाप्ति पर जब बच्चे उड़ जाते हैं, तो उनके माँ-बाप भी अपने घोंसले छोड़ देते हैं। वे अगले मौसम के लिए नए घोंसले बनाते हैं।

पक्षी अपना घोंसला बनाते हैं

(A) अंडों से बच्चे निकलने के बाद
(B) जब बच्चे पैदा होते हैं
(C) अंडे देने के पहले
(D) जब उन्हें पत्ते और घास मिलती है :

अंडे देने के पहले

पक्षी अपने घोंसले बनाते हैं

(A) टहनियों और सूखे पत्तों से
(B) विभिन्न प्रकार की वस्तुओं से
(C) कपड़े और कपास के टुकड़ों से
(D) रेशों और परों से :

विभिन्न प्रकार की वस्तुओं से

कौन-सा पक्षी अपना घोंसला जमीन पर बनाता है? :

(A) दर्जी पक्षी
(B) कोयल
(C) बत्तख
(D) बया :

बत्तख

कोयल को आलसी पक्षी कहा गया है। क्योंकि वह

(A) घोंसला बनाना नहीं जानती है :
(B) अपना घोंसला नहीं बनाती है।
(C) अपने अंडे कौए के घोंसले में देती है
(D) सारे दिन बहुत बिढ़ता गीत गाती रहती है :

अपना घोंसला नहीं बनाती है।

जब बच्चे उड़ जाते हैं, तब उनके माँ-बाप

(A) नए घोंसले बनाते हैं
(B) उन्हीं घोंसलों में रहते हैं
(C) उनके पीछे हो लेते हैं
(D) अपने घोंसले छोड़ देते हैं

अपने घोंसले छोड़ देते हैं

अनुच्छेद-4

कहा जाता है कि मनुष्य युग के अनुसार बदलता है किन्तु कुछ ऐसे मनुष्य भी होते हैं जो युग को बदल देते हैं। महात्मा गाँधी ऐसे ही महान पुरुष थे। उन्होंने विश्व के समक्ष यह सिद्ध कर दिखाया कि अस्त्र शस्त्र की अपनी सीमाएँ हैं और सत्य-अहिंसा में उनसे कहीं अधिक “शक्ति है। महात्मा गाँधी एक राजनीतिक नेता ही नहीं, धार्मिक नेता भी थे। पर, उनका धर्म का मार्ग थोड़ा भिन्न था। गाँधीजी के हृदय में सभी धर्मों के प्रति आदर-भाव था। हिन्दू, मुसलमान, सिख, ईसाई सभी उनके लिए समान थे। वे आजीवन इसी मार्ग पर चलते रहे। यह कैसी विडंबना है कि आजीवन हिंसा के विरुद्ध संघर्ष करने वाले की जीवनलीला हिंसा से समाप्त हुई।

महात्मा गाँधी के धर्म का मार्ग किस तरह थोड़ा भिन्न था? :

(A) वे हिन्दू धर्म के कट्टर समर्थक नहीं थे
(B) वे किसी एक धर्म के मानने वाले नहीं थे
(C) वे धार्मिक नेता के साथ-साथ राजनीतिक नेता भी थे
(D) उनके हृदय में सभी धर्मों के प्रति समान आदरभाव था

उनके हृदय में सभी धर्मों के प्रति समान आदरभाव था

गाँधीजी के लिए हिन्दू, मुसलमान, सिख, ईसाई सभी बराबर थे। इसका अर्थ है कि

(A) उनके मन में धर्म के प्रति कोई आदर न था
(B) वह धार्मिक मतभेदों की उपेक्षा करते थे
(C) उनके मन में सभी धर्मों के प्रति समान आदरभाव था
(D) कोई भी दो धर्म समान नहीं हैं

उनके मन में सभी धर्मों के प्रति समान आदरभाव था

महात्मा गाँधी ने क्या सिद्ध कर दिखाया?

(A) अस्त्र-शस्त्र से सत्य और अहिंसा बलवान है
(B) सत्य और अहिंसा से अस्त्र-शस्त्र अधिक बलवान हैं
(C) राजनीति से धर्म अधिक बलवान है
(D) धर्म से राजनीति अधिक बलवान है

अस्त्र-शस्त्र से सत्य और अहिंसा बलवान है

गाँधीजी की कहानी के बारे में विडंबना क्या है?

(A) लोग उनके संदेश को नहीं समझते थे
(B) राजनीतिक नेता आध्यात्मिक गुरु नहीं हो सकता
(C) अहिंसा का पुजारी स्वयं हिंसा का शिकार हो गया
(D) एक महान नेता की हत्या हो गई

अहिंसा का पुजारी स्वयं हिंसा का शिकार हो गया

इस अनुच्छेद के अनुसार महात्मा गाँधी किन दो क्षेत्रों के महान नेता थे?

(A) धार्मिक और आर्थिक
(B) आर्थिक और सामाजिक
(C) धार्मिक और राजनीतिक
(D) धार्मिक और सामाजिक

धार्मिक और राजनीतिक

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