CTET Free Online Test Series In Hindi
CTET की तैयारी करने वाले सभी उम्मीदवारों को इस परीक्षा से संबंधित काफी महत्वपूर्ण स्टडी मैटेरियल चाहिए होता है ताकि वह इस परीक्षा की तैयारी सबसे अच्छी कर सके तो जो उम्मीदवार CTET की तैयारी कर रहा है उसके लिए हमारी इस पोस्ट में CTET परीक्षा में पूछे गए कुछ महत्वपूर्ण प्रश्न और उनके उत्तर दिए गए हैं जिन्हें आप ध्यानपूर्वक पढ़ें यह प्रशन पहले भी CTET की काफी परीक्षा में पूछे जा चुके हैं और आगे आने वाली परीक्षा में पूछे जा सकते हैं.
‘पुरुष स्त्रियों की अपेक्षा ज्यादा बुद्धिमान होते हैं ।‘ यह कथन
• लैंगिक पूर्वाग्रह को दर्शाता है• सही हो सकता है
• बुद्धि के भिन्न पक्षों के लिए सही है
• सही है
0-25 बुद्धिलब्धि को कहते हैं –
• मंदबुद्धि बालक• मूर्ख बालक
• जड़ बालक
• पिछड़े बालक
गेस्टाल्ट का अर्थ है –
• अनुमान• पूर्णाकार
• संज्ञान
• अनुबन्ध
अभिप्रेरणा पर किस कारक का प्रभाव नहीं पड़ता –
• आवश्यकता• जन्म-जात
• वातारण
• भौतिक संरचना
गिलफोर्ड ने ‘अभिसारी चिंतन’ पद का प्रयोग किसके समान अर्थ में किया है –
• सृजनात्मक• बुद्धि
• बुद्धि एवं सृजनात्मक
• इनमे से कोई नहीं
मानव चिंतन में तर्क का आरम्भ होता है –
• बाल्यावस्था• शैशवावस्था
• किशोरावस्था
• सभी में
भाषा विकास का सिद्धांत दिया है
• कोहलर ने• फ्रायड ने
• चौमस्की ने
• थार्नडाईक ने
विद्यालय का वातावरण निर्भर करता है –
• छात्रों पर• शिक्षकों पर
• मुखिया पर
• सभी पर
अचेतन मन की तुलना की गई है –
• हिमखण्ड से• स्वर्ग से
• आत्मा से
• किसी से भी नहीं
सर्वप्रथम बुद्धि का वैज्ञानिक मापन किया –
• टरमन• बीने
• एबिन हास
• वुंट
थार्नडाईक के किस नियम को संतोष और असंतोष का नियम भी कहा जाता है –
• तत्परता का नियम• अभ्यास का नियम
• सादृश्य अनुक्रिया का नियम
• प्रभाव का नियम
बुद्धि-लब्धि ज्ञात करने का सूत्र दिया था
• थार्नडाईक ने• अल्फ्रेड बिने ने
• विलियम स्टर्न ने
• टरमन ने
क्लार्क हल के सीखने के सिद्धांत में पुनर्बलन का लक्ष्य है –
• अभिप्रेरणा का ह्रास• आवश्यकता का ह्रास
• प्रोत्साहन का ह्रास
• प्रणोद का ह्रास
‘व्यवहार ही व्यक्तित्व है’ यह कथन है –
• वाटसन• स्टेनले हॉल
• वेलेन्टाइन
• क्रो एवं क्रो
निम्नलिखित में से कौन-सा जन्मजात अभिप्रेरक है –
• खेलना• क्रोध
• निद्रा
• प्रशंसा
अधिगम क्या नहीं है?
• अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन• विकास
• अनुभवों का संगठन
• सहज व्यवहार
सीखने की गति ‘अत्यंत तीव्र’ किस अवस्था में होती है?
• बाल्यावस्था• शैशवास्था
• प्रौढ़ावस्था
• किशोरावस्था
अधिगम सर्वोत्तम होगा जब
• अनुशासन होगा• बुद्धि होगी
• अभिवृद्धि होगी
• अभिप्रेरणा होगा
यदि स्कूल में पूरे समय तक बच्चों को शिक्षा कार्यक्रमों में पूरी तरह व्यस्त रखा जाए, तो आपके ख्याल से कौन-सी समस्या पैदा नहीं होगी ?
• छात्रों को स्कूल के बाद ट्यूशन पढ़ने की ज़रूरत नहों होगी• गृह-कार्य देने की आवश्यकता नहीं पड़ेगी
• छात्रों में पढ़ने के प्रति रूचि में कमी नहीं आएगी
• अनुशासनहीनता नहीं पैदा होगी
शिक्षक का वह गुण जो उसे अन्य व्यवसायियों से अलग करता है वह है उसकी ?
• अध्ययनशीलता• कर्मठता
• भाषण देने में निपुणता
• ये सभी
शिक्षा के क्षेत्र में आप उपयुक्त एवं योग्य व्यक्तियों को किस प्रकार प्रेरित करेंगे ?
• शोध, प्रोत्साहन एवं पुरस्कार देकर• उन्हें उपयुक्त पद देकर
• अच्छे वेतन द्वारा
• प्रशंसा द्वारा
वर्तमान में किस प्रकार की शिक्षा छात्रों तथा समाज के लिए लाभप्रद है ?
• नैतिक मूल्यों को उजागर करनेवाली धार्मिक शिक्षा• विशेषज्ञता प्रदान करने वाली शिक्षा
• रोजगार परक व्यावसायिक शिक्षा
• प्रौद्योगिक का ज्ञान देने वाली शिक्षा
एक शिक्षक विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को विकसित कर सकता है ?
• आदर्श रूप से बर्ताव कर• महान व्यक्तियों के बारे में बोलकर
• उन्हें अच्छी कहानियां सुनाकर
• अनुशासन की अनुभूति को विकसित कर
एक शिक्षक के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्या है ?
• एक सुवक्ता होना• कक्षा में अनुशासन बनाए रखना
• कक्षा में समयानुवर्ती होना
• विद्यार्थियों की कठिनाइयों को दूर करना
बचपन का सांप्रतिक दृष्टिकोण की मान्यता है ?
• बचपन वृद्धि एवं परिवर्तन की एक अनूठी अवधि है• बहुत तरीके से बच्चे प्राप्त वयस्कों के बराबर होते हैं
• बच्चों को युवा प्राप्तवयस्कों के रूप में सबसे अच्छा माना जाता है
• बचपन आधारिक रूप से प्रतीक्षा अवधि है
असंगठित घर से आनेवाला बच्चा सबसे अधिक कठिनाई का अनुभव करेगा ?
• नियोजित निर्देश में• सुनिर्मित पाठों में
• अभ्यास पुस्तिकाओं में
• स्वतंत्र अध्ययन में
कक्षा के शोरगुल को नियंत्रित रखने के लिए सम्प्रेषण की कौन-सी पद्धति सबसे अच्छी है ?
• शांत होकर एक-एक बच्चे पर नजर डालना• शोरगुल की परवाह किए बिना शिक्षण आरम्भ कर देना
• विद्यार्थियों की आवाज से भी ऊँची आवाज में बोलना
• बात मत करो बार-बार कहना
शिक्षा में प्रयोजनवाद की विचाधारा का प्रवर्तक कौन था ?
• किलपैट्रिक• विलियम जेम्स
• पेस्टालॉजी
• जॉन डीवी
प्रयोजनवाद ने किसे जन्म दिया ?
• व्यावसायिक शिक्षा• शिक्षा की खेल विधि
• प्रोजेक्ट विधि
• बेसिक शिक्षा
अभ्यास से ?
• याद होता है• ज्ञानेन्द्रियों का प्रशिक्षण होता है
• ज्ञान प्राप्त होता है
• गृह-कार्य नियमित करने की आदत पड़ती है
